至于其中的错题，刚开学正是讲新课的时候，哪个老师能排出课时来讲暑假作业里的错题？
所以半尺高的《暑假生活》的下场，永远都只有一个，先在老师办公室里放着积灰，等到几个月后老师办公室大扫除，收拾出来论斤卖给收废纸的。
这样写了没收获，不写也没后果的作业，舒宜才不会去写！
即使李思妍将写好的答案摆在舒宜面前，舒宜都不会去抄的！
虽然舒宜自己决定不写《暑假生活》，但是她不准备告诉李思妍，更不想拉着李思妍一起不写。
小学生嘛，就应该认认真真地写作业！
虽然李思妍写作业也不认真吧……但是马马虎虎地写作业，也比不写作业要好！
舒宜觉得不写作业这条底线突破一次之后，很容易就突破第二次、第三次，然后这条底线就会被完全冲破，再也不是底线。
舒宜自己不写《暑假生活》，是准备将省下的时间去学奥数、学英语、写更有价值的练习册的。
但是如果她拉着李思妍一起不写《暑假生活》，她有信心拉着李思妍和她一起学奥数、学英语、写更有价值的练习册吗？
她一点都没有！
李思妍连老师留的暑假作业都不写了，怎么可能会写这些额外的作业？
而且一份作业有没有价值，其实也是主观的判断，舒宜今天告诉李思妍《暑假生活》没有价值，明天李思妍会不会因为不想写某项作业，也给那项作业盖上“没有价值”的戳？
最关键的是，舒宜觉得小学生的世界应该单纯一点！
她自
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