规则来裁定，但是从感情方面来说，会有一些偏颇。
因此对于女性或者儿童一方算是个不大不小的优势。如果放在m国，这种情况被告或者觉得自己权益受到损害的原告是可以要求重新开庭的。但是在华国却不用。
可即便如此，这样的组合对于穆辞宿一方仍然是有利有弊，因为被告于美倩也同样是孩子。剩下的，就要看他和于那个律师，谁能在庭审过程中拿到更高的感情路了。
正式开庭。
由于之前做过证据交换，所以诉讼请求、理由、已经出示证据过程都被一语带过。与此同时，庭审的重点也来了——被告律师会针对原告提出的事实和理由做出反驳，并且出示自己的证据。
于家的律师反驳的第一点，就是乔西到底有没有遭受过校园暴力。
他的第一个证人就是乔西的班主任老师。
“您教这个班级多久了？”于家律师显然有备而来，询问的语气也是胸有成竹。至于乔西的班主任也没有什么胆怯，看起来十分坦荡。
“已经一年了，从他们进入高中的时候，我就一直在带他们。”
“您是每天都能看见这些学生是吗？”
“是的。”
“那您的这些学生信任你吗？”
“当然信任我。”
看似三个没有什么用的问题，可这是庭审，作为被告律师他不可能做无用功。果不其然，下一秒，重点就来了。
“那您在任教期间有没有看到于美倩他们欺负乔西？”
“没有，我从未见过。”
“所以您确定乔西从来没有遭受过
第12节(5/8)