动的。
“对,有这样的想法,现在还在斟酌,你来正好,可以帮我参考参考。”
班主任把电脑偏了偏,让表格完全展现在池穆的面前。
池穆看见骆虞名字旁边的魏柯,眉心一跳。
班主任点了点屏幕:“这次我打算做一个大一点的改变,因为观察到青春期大家的信息素和荷尔蒙有些躁动,所以打算把alpha和omega分开。”
敏锐的班主任已经察觉到了班上有人春心萌动了,想着必须得分开,而且阵仗还得大。
班主任又像是忽然想到什么连忙补充:“本来是没打算把汤月和你拆开的,但是汤月数学很好,在我们班被数学拖累的最厉害的就是丁睿思了,所以想想还是他们两个坐在一起。其他的分来分去,骆虞的性格你也是知道的,所以我把魏柯放在他旁边,魏柯性子也稳,他们俩应该是闹不起来的。”
班主任就差拍着桌子保证会把骆虞放的离池穆远一点了。
池穆委婉的建议:“老师,骆虞的性格会比较活泼,如果同桌很沉闷的话,那么他们相处的结果可能会不符合您的预期。”
班主任表情犹疑,忍不住想象了一个压抑着的随时都可能爆发的火山,忽然一个激灵。
班主任:“那你的建议是?”
池穆:“放在我旁边吧。”
作者有话要说: 池池计划通!
第13章
“放你身边?”
班主任先是惊诧,然后思虑了好一会儿,才点了点头。
“也好,我们班能压得住他的也就只有你了。”
第15节(5/7)