“我没有欺负他，”晏庭一顿，不动声色地想要避开这个有些危险的话题，“我们该回去上课了。”
学生们一瞬不瞬地死死盯着晏庭，晏庭也毫不退缩地与他们对视，半晌之后，学生们让步了。他们缓缓退出了楼梯间，然后走向那间属于他们的教室。直到路屿坐进教室里，那种一触即发的紧绷感才消散开来。
晏庭意识到，路屿在整个上课期间是必须要留在教室里的，否则这群鬼学生会到处去寻找他们失踪的第四十个“同学”。
趁着还没下课，晏庭做了一个测试——让路屿留在教室里，他离开。结果显示，他这个多出来的老师进入班级会被接纳，离开也没有多大问题，他离开教室的举动不会引起任何“人”的注意。
也就是说，只要路屿留在教室里，晏庭是可以自由活动，不会被鬼怪追击的。
当天下午的第二节课是张老师的大课，晏庭把路屿留在教室里，然后自己在周边查看，想看看上课期间能不能在周边找到什么线索。但是除了在女生厕所里找到一面女孩子随身带的小镜子之外，没有任何收获。
关键是他也不敢走得太远，把路屿一个人留在教室里，他哪里会放心。粗略转了一圈之后，他又回到了教室门口。
张老师在上课，晏庭不想进去惹麻烦，毕竟他不确定张老师对他的态度，这堂课里也没有他可以顶替的教师角色。
他不确定这个班里是否需要第四十一个学生。
所以他索性站在窗外，透过玻璃观察教室里的一切。看着看着，他突然想起方才找到的小镜子，握住兜里镜子的瞬间，他回忆起刘辰某天在宿舍里给
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