周阳明。
还要叫上赵爽和申候。
果然在镇子北边的茫茫空地上，九岁的卫济，十岁的申候，十一岁的赵爽，一起看着八岁的周阳明，以雪做纸张，以细竹做毫锥，写就了一副锦绣河山。
期间，家里条件相较于童年时期已经好转不少，正在蒸蒸日上的申候实在是因为冷的不行，想回家，被赵爽硬生生地拉住了，只好苦着脸，哈着气，颠着脚，一直作陪。
周阳明越写越有神，越写越下笔如飞。
后来，生性豪爽立志做一名豪侠刀客的赵爽，干脆拿起一根树枝练起“刀法”，其招式内有章法，虎虎生风，明显是有底子的，练到后来，赵爽“收刀”而立，站了一个特殊的“立桩”，一动不动，天地人三才合一。
卫济始终双脚伫立不曾挪动，静静地盯着那茫茫白雪上越来越多的字，然而连他自己都没注意，他看的不是字本身的内容，而是那一个个字本身散发着某种东西，互相连接，形成一片气场，玄之又玄，浑然天成。
直至今日，卫济回头想到当时情景，那应该就是传说中一片赤子善心的浩然正气。
天地有正气，杂然赋流形。
下则为河岳，上则为日星。
于人曰浩然，沛乎塞苍冥。
而卫济之所以能够看到这些，都归功于，那已经做了一年的“功课”。
后来，就连一直喊冷耐不住性子的申候，最终被大家所感染，开始念起周阳明写过的圣贤文章，书声朗朗，传遍四野。
毕竟当时的申候，是唯一一个在私塾里上学满三年的少年。
最终，周阳明写
第五章 小夫子(5/6)