来决定。
“霍登-赫洛，灵能者，预备耶索德。”
这才是现阶段最为恰当的表述方式。
莫名地，霍登就联想到了奈特墨尔之屋的入学测试，他总觉得，冥冥之中可以寻找到内在的联系：
灵能者的路径与节点，包括灵能者认知世界的方式与左柱、右柱、中柱的联系，这些都与奈特墨尔之屋里的测验有着息息相关的联系。
事情绝对没有那么简单。
当初在奈特墨尔之屋，他和“假小子”爱丽儿-卡图鲁斯的测试内容、应对方式、分院结果就不太相同。
不知道爱丽儿的随堂测验又是什么结果。
如果霍登想要探索到灵能的秘密，那么他需要更多参考样本，这才能窥探到内在联系。
霍登觉得，自己很有可能非常必要地把“窥探灵能世界”这本书从头到尾一遍；而且还需要把伯蒂诺斯教授的推荐清单全部一遍。
对此，虽然他不太情愿却也没有问题，读书总比摸瞎好，唯一的问题可能就是伯蒂诺斯教授的清单足足有三十六本书。
他只有一双眼睛，时间还在滴答滴答地持续前行，也许，他需要在图书馆打一个地铺。
“想要成为一名出色的顶级灵能者，首先必须成为一名学霸。
——霍登-赫洛”
霍登有一个大胆的猜测，在白垩纪的时候，因为元素充沛而活跃，所以灵能者也是百家争鸣百家齐放。
即使是缺少对灵能的系统性学习、深入性了解，即使不是学霸，也可以走右柱路线，简单粗暴地狂轰乱炸，以力量压制完成碾压式的成长
157 知识海洋(3/4)