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从恢复高考开始

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第七十二章:练球 4
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    今天,常不为就安排了一个“假五一”的阵型。

    怎么叫“假五一”阵型呢?就是当对方发球时,薛武作为二传手,参加接一传。

    这样,就能够保证在网口同时有三个队员参与进攻,三个扣球队员同时往上冲,会给对方造成很大的迷惑的,肯定就不知道防哪个了!

    薛武轮到前排的时候,就由常不为作为替补二传手进行组织进攻,薛武则变成了进攻的队员。

    薛武轮到后排的时候,就由薛武插上作二传,而常不为则变成了进攻的队员。

    这就是所谓的“假五一”配备,还是两个二传手,只不过是在打球时互换一下前后排的位置而已。

    而真正的五一配备,二传手就是二传手,从不带有负责进攻扣球的职责的,最多再设一个“接应二传”。

    主裁判一声哨响,一机厂发球,这时候的站位是这样的:四号位丁大明,三号位薛武,二号位朱志刚,一号位赵晓东,六号位常不为,五号位武威。

    常不为他们现在的站位变得外行人有点看不明白了,一机厂的王辉他们也是一愣:这是什么阵型?怎么有一个人不见了?

    原来,常不为让前排的三个队员统统站到“三米线”后,准备接一传,后排的二个队员略往前一点,五个人基本站成一个圆弧形。

    这个队型让接一传没有死角,没有自己人互相遮挡,而常不为则贴着武威站位,两只脚跨住武威的两只脚,以便能够迅速的跑到网前作二传。

    不管一机厂还有场外观众怎么愣神,排球已经发出来了,当对方发球的队员击完球的一刹那,常不为已经移动到了网前

第七十二章:练球 4(1/5)
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