尽量找问题关键所在，找解决的法。把游戏先节制了再戒了，起码玩起来不能痴迷。我想我先做到，就没事了。
这就是不教之教，无言之诏吧，自己先正了，下边自正，不正才教。自己先正，就是孔子说的见不好，内自省，就是自己先反省，先看自己做到了吗？做不到，先做到再教，也许不用再教了，这样教，孩子才听，才能管住。
但是通过这一事，我与孩子要适当保持距离，学习国家的放管服，该放的放，不该管的不管，要以服务为基础，看能弄个清单吗？什么管，什么放。除了基本生活保障和一些必须的交流，其他一盖不管。这也是对孩子过错的反应，我对父母的不敬付出了代价，现在他也该付出点。我你，但前提你知道你也错了，但决不要冷战，平常不能爱搭不理没好气，不能带这个头。
我想了这些，了他，他让我看到了我的丑陋的一面，是我做的不好，才有的我不愿看到的这不好的结果。这也许是通过孩子对我的另一种教育，本想管教孩子，却受教了。教育也许是这样，在教育孩子时，受教的往往是自己。看到孩子不好，看看自己做的怎么样。看到孩子做的好，也要学一学。家庭一定和谐不少，自己进步也一定不少。
我想孩子也意识到了，他这样也是不对的。晚上给我说话，我并没有没好气的回答，平静的回答了他的问题。我感觉我一下子成熟了许多，突然有点真象个父亲了，十年也做不一个好父亲，以前不合格。
如果孩子通过父亲学做人，而父亲也是通过孩子学做父亲并认识自己，彼此应该是一起成长的。
父亲都是突然成了父亲，孩子也是突然成了孩子，
原谅(4/5)