回乡的初中高中学生几位，为什么就不能到大队学校当老师，以我看，不要让外面的人进来，就要我们大队的人。”
还有一位管校的主任，郭伯说：“这李达芳老师在我们大队教书，对工作也是很认真的，和家长关系也不错，我们对她都有好的看法，她给我们介绍的人，我们应当考虑支持一下。”
这位郭伯还是支持卢支书的意见，也有几位大队干部和副支书的看法相通。
李达芳老师对张老师说：“张老师，现在大队的意见还不统一，卢支书给我说，他再做一下那位副支书的工作。”
大海听到了李达方的这一番话，心中有一些顾虑，可是他看到了有成功存在的可能性的，找这位李达芳还是找对了。
李达芳说：“不要紧的，张老师，你在稍等几天，把大队工作做通了，然后，我直接到公社找那位张书记，我们认识多年了，我再把大海的情况给他说一下，就说我这个学校缺老师，他一定会支持我的意见的。”
张老师虽然心中有些顾虑，听了李达芳这一番真诚的话，他内心对大海能来到这所小学当老师，还是很有信心的！
李达芳又问张老师：“大海有些什么特长？他能带什么课？”
张老师说：“他在农村特别喜爱音乐，还会搞几样乐器，一门是二胡，一门是笛子；他的文科比较好，喜欢语文学科。”
李达芳说：“我们学校，我是个不会唱歌的人，学生喜欢唱歌，这样，大海来了，我们学校的唱歌课就教他上，他把四五年级的语文带上，我专来教数学。”
张老师客气地说：“凡正大海还是个小娃，什么都不
第十五章 程老师,看着大海过了水渠上面的路面,(16/20)