说，“寇忱是从小就不听话，不服管……”
“我们纠正一下说法，”老袁说，“听话和服管，用在孩子身上不合适，他也是有想法的，家长习惯性要求绝对服从，这本身就是个矛盾，没人能做得到，只要你有这个要求，你就会觉得他永远都不听话。”
“但是袁老师，”寇老二说，“我经的事儿比他多，我见的人也比他多，很多事我知道他那么做是不行的，我肯定就得管着。”
“那没错，”老袁说，“但有两点，第一，原则性的大事情，你肯定得管，第二，你管的时候得告诉他为什么，这样不行的原因是什么，原因肯定不是一句‘我经的事儿比你多听我的不会错’，这种理由不行。”
寇老二陷入了沉思。
思了一会儿又问了一句：“那别的事呢？就由着他了？就那些非原则的。”
“一般的事，摔俩跟头自然就知道对错了，又不是傻子，”老袁说，“只要家长能正确理解什么叫大事。”
“这我倒是能理解。”寇老二点头。
寇忱转脸瞄了他一眼。
“看我干嘛？”寇老二说，“不信？”
“……信，”寇忱点头，“信。”
霍然托着腮，很小声地在寇忱耳边问：“真信啊？”
“这个可以信，”寇忱也小声说，“他就是管得太多，信不过我。”
“那你告诉他啊。”霍然继续小声说。
“不想说。”寇忱一脸不屑。
“我听见了！”寇老二说。
霍然吓了一跳，迅速靠回了椅子里。
“那你们就相互
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