问题，如何在大政府小政府之间寻求平衡，如何加强党员干部队伍建设，杜绝贪腐之类的一模一样。
二十来岁刚出社会的小年轻怎么可能答得出来，你就是三十年的老官僚都不一定能拍着胸脯说我来我来，遑论是根本没有治国理政经验的考生了。
那他为什么还要考呢？
指望听你说点什么完善农业生产保障机制；简政放权，加强乡镇地方的行政力；加强队伍思想建设，完善内部纪律监督？
这种假大空的话有什么屁用？当然是卵用都没有！可是连这种口号都喊不响的，叫不出的，那还进什么为人民服务的队伍啊。
说白了就是看看你这人是不是，或者表面上是不是有干这一行的想法和冲劲。然后把你吸纳进来，培养培养，能成最好，不成也可以当当跑腿。
李禧著问陈耀祖，肯定不是指望从陈耀祖嘴里听到什么解决汉水船运的对策，只是想换换思路，看看眼前这个年轻人有没有什么不一样的想法。顺便也考校一下是不是真的有真才实学，还是只会之乎者也的书呆子。
“小的来时，已经听闻将开掘济物浦运河，为何还要重拾汉水船运？”陈耀祖显然一路上还是听了不少消息的。
“运河开掘也需时日，汉阳却不可一日无有供应。”
“可是京商瓦解之后，无人愿意复航，以致耽搁？”
“京商的汉水船运行首事涉大逆，已被斩首，确乎无有熟悉水运者接掌此事。”李禧著点了点头。
“这必然是因为汉水船运事涉国家度支，无人敢于接掌的缘故。”陈耀祖联系了一下城外被杀的京商团员，就能明白
18三足鼎立最安稳(2/4)