元的期望，而且按照教资选班，他本来就拥有成为其中一个理科实验班科任老师的资格，一下子被张建包揽了，他能甘心吗？
本来因为张建的后台，再不甘心也只能憋着，等这两年过了，下一届高二再看。
谁知道他这才憋了半年了，馅饼砸下来了！他可不是乐死了！
“不辛苦不辛苦，等会张老师把进度和我交接一下，我下午没课，等会回去就立刻将课件赶出来，明天就能去一班上课！绝对不耽误孩子们的学习！”
何老师乐死了，张建就憋屈死了。
他怎么都没想到，这么一件小事，不但闹得人尽皆知，最后还把他的课停了，这不是偷鸡不成蚀把米吗？
可校长不管张建乐意不乐意，他先问江臣：“江臣同学，你觉得这个安排怎么样？”
江臣站起身，端端正正朝校长鞠了一躬，诚恳道谢道：“校长，谢谢您。”
对于值得尊敬的人，江臣向来都是以尊重认真的态度对待，正是因为这份诚恳，也能让对方感觉到他的一举一动都发自真心，在大多情况下，得到尊敬的人往往也会尊敬对方，互相尊敬则是建立信任以及感情的基础。
可以说，江臣前两世的成功，与他的性格不无关系。
不只是校长笑得更加慈蔼，其他老师看向江臣的目光也柔和了许多，礼貌通透，能据理力争也知适可而止，这样的晚辈谁又能不喜欢呢？何况，江臣还是他们的学生。
校长温和地拉着江臣坐下，转头看向孙腾云，面上的笑意淡了些，道：“孙校长，您对这个安排有什么意见吗？”
孙腾云心底将张建狠
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