而且这种cp粉，大概还是可拆不可逆？在前世就是毒瘤？哈哈哈哈哈！
“你去刺激他干什么？”夙晨一边笑一边揍鸿。
鸿这次真的很无辜。明明是夙晨让他去感谢稻谷，怎么又变成他自己的主意了？
揍玩鸿之后，夙晨又有点不好意思跟鸿整日腻在一起。
他想了想，教室里也很温暖，干脆去改进一些教学方式吧。
黑板和粉笔，也该推广了。
现在部落上课仍旧没有多少效率，每天轮流教授那些内容——用神话教导识字，以及算数，几乎就是现在全部的课程。
现在大部分部落人都已经学会了识字和算数，夙晨认为，该细分一下教学，开办真正的学校了。
真正的学校，首先是要分级。
新加入的部落，要从算数和识字从头学起；已经学会的人，可以选择更高等的知识学习；部落人的经验，也可以加入课程，教导大家狩猎、种植和捕捞。
教室没有问题，教学资源也没有问题，有问题的只是教师资源。
启蒙班的教师资源容易找，只要会识字就行，但更深的课程就难了。
现在这群部落人学习高等一点的知识，只能通过印刷的书本，和夙晨偶尔的讲课。
夙晨想了想，给所有人都来了一次考试分班分年级，分班分年级的同时，高年级也承担给低年级的授课任务。
夙晨给高年级授课——高年级将学到的内容交给低年级，这样一层一层的传授知识。
而生活的技能也分成从低到高等的班，由三个部落的首领选择教授的人选
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