桃李芬芳

之一，就是分班。

    虽说政策是不让学校区分好班差班的，但教学在真正落实的过程中，所谓“公平”其实是不可能的。或是可说，要像政策要求的那样，所有学生随机分布，那其实才是一种不公平，也是一种浪费教育资源的形式主义。