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随即，他看向北辰问道：“关于科举朕已经有所了解，但这件事与之前所说的问题又有何关联？”
北辰闻言道：“科举制度的主要作用有三个。”
“其一，就是多收揽天下各个阶层的人才，让他们为帝国效力。”
“其二，就是收拢天下百姓的民心。”
“上千年来，那些官位一直都是被有权有势的人把控着的，普通的寒门之人即便是有真才实学也很难出人头地。”
“而科举无疑是给了所有人一个鲤鱼跃龙门的机会，如此一来天下人岂不是皆是感恩戴德？”
“只要天下万民认为您真的是一位好皇帝，那么对于所颁布下来的诏令自然会欣然接受。”
听到这里嬴政点了点头，然后接着问道：“那第三点呢？”
北辰拿起桌案上的水杯抿了一口，随后道：“凡事都有两面性，无论是什么制度，其本质意义都是一种束缚。”
“比如说科举，看上去是给了读书人一条飞黄腾达的出路，但实际上也是在将很多人绑在了这个制度之上。”
“打个比方，身边有着一群猎犬，虽然暂时被慑服了，但依旧有可能随时扑上来。
为了避免其伤到我们，最好的做法就是扔出一块骨头，让所有的猎犬都去争抢。这样一来，它们的攻击性就会被转移，不会再生出事端。”
“百姓们都是很淳朴的，只要还有一条出路，他们就不会干什么出格的事。”
听到这里，嬴政也明白了对方话语中的意思。
科举的意义不仅仅在与选拔贤才，更多的是要给天下的
第四百九十六章 超前的科举制度(2/4)