课大概30元，一个班级大约是10名学生，总体的效益就是300元，一天晚上最多两节课，也就是600元的效益，一个月的效益就是18000元，我们开给老师的成本大概是5000元，加上我们的使用费等成本，大概在1万左右，也就是说我们一个教室产生的效益大概是8000元，按照这个规模，我们大概有二十间教室，也就是一个月我们大概是16万的利润，除去你们的工资和管理费等杂费，一个月的利润不会超过6万，这样的效率是比较低的，因为我们要快速的占领整个省城市场，，所以需要快速的夸张，需要将教室的利润率继续提高，必须有更加高端的教育方式包括一对一或者是一对三的方式，提供多种的教育方式，提高我们效率。”刘之一认真的说道，他不可能将自己的大脑复制给对方，只能够尽可能多尽可能多的将自己的一些经验介绍给对方，他拥有很多培训学校的资料，他可以选择里面最为精华的部分做融合。
“为什么一开始我们的评估要免费，还要提供免费教育呢？”傅正风有些不明白，“可能会导致我们初期产生亏损。”
“这个免费一定要坚持下来，亏本也是亏我的，赚钱是赚给大家，免费是因为我们需要增加人流量，我没有办法让人觉得我们的教育是最牛的，就只能够先吸引大家过来，听听我们课，对我们建立信任，让他们接受我们的理念，然后快速的发展起来。”
“就算是这样，其他的培训机构也会学习我们。”傅正风了解这个行业的情况。
“所以，免费只是吸引，而真正进入到我们学校之后，我们就必须提供一种别人没有的粘性的教育方式，要让学生爱上我们这里
第八十六章(3/6)