的新生正安安静静地跟在教导主任身后，跟着教导主任穿过走廊走到他面前。
教导主任走到顾朝明面前停住，新生也跟着停住脚步。
新生的视线越过跟前的教导主任落到对面戴着黑色棒球帽、正被教导主任训的顾朝明身上。
顾朝明能感觉到他在打量自己，人来到新环境对新环境中不认识的人的那种打量。
没有敌意，只是带着一些戒备与试探。
少年打量的视线像是一片棉。
棉花扫过顾朝明的脸颊，避开他的眼睛，扫过他受伤有些裂开的嘴唇，在那好奇地多停留0.1秒，接着向下，快速将顾朝明整个从上到下扫视一遍。
将他漫不经心的态度、站直后听到教导主任唠叨又有点散漫的站姿、手上假装课本的数独本，全都扫尽眼底。
少年的视线最终停留在顾朝明左手手背的圆形伤疤上。
注意到少年的视线在自己手上停留，顾朝明反过手，不让他看自己手上的伤疤。
其实这样扫视别人是很没礼貌的，但少年悄悄的，眼神里也没有一丝半点的嫌弃，不是激光枪一样射击而来的视线，让人感觉很柔和，像是在判断你是否可信。
“你说你这才隔了多久又搁这站着了？”
“能不能消停点，不犯事？”
“早上说的你就给忘了？还有你这帽子，来学校走秀啊。”
“能不能有点上进心，别总是想着玩玩玩？你妈把你弄进二班不容易，你就这么回报她啊？老陈还说你是个好苗子，再好的苗自己不发芽，谁浇水都没用。”
教导主任操着一
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