生活在宋家村,镇上都来的少,这一换新环境紧张也难免。
穿过院子来到了院长的接待室,院长考了宋春雨几句启蒙书上的问题,又让他写了几个字。看宋春雨有基础才同意接收。
宋雪川教了束脩,领了课本。书院院长就领着宋雪川跟宋春雨去了东边的蒙学堂。蒙学堂里都是刚开蒙的学生,等这些学生学问长了,就升到中间的中学堂,最后才是西边准备考功名的学子们读书的太学堂。
二人跟着院长一路来到了蒙学堂门口,书院院长先进去跟正在讲学的夫子打了招呼,才点头示意宋雪川二人进门。
宋雪川拉着宋春雨的手走进教室,蒙学堂内部跟现代学校教室格局差不多,只不过桌椅都是古色古香的风格。教室最前面是先生的讲桌,下面两排学生的桌子,凳子是那种长条板凳。墙上还挂着字画,看起来非常高雅。
“先生好,这是家弟宋春雨,以后请您多照顾了。”宋雪川客气的跟蒙学堂的夫子说道。
蒙学堂的夫子姓王,是个六十多岁的老先生。闻言点点头,“你就是宋春雨?”
“先生好!”宋春雨听到王夫子问话,弯着腰鞠了一躬。
看宋春雨很有礼貌王夫子满意的点头。
“嗯,以后你就在这里读书,做学问要惜时、专心、苦读,希望你能做到。”
“我会的先生。”宋春雨恭敬的说。
“你就坐刘永辉旁边吧。”王夫子指着一个跟宋春雨差不多大的小爷儿说。
宋春雨往下面看去,正不知谁是刘永辉呢,刘永辉就笑着招招手示意宋春雨过去。宋春雨感激的朝刘永辉走去,
_分节阅读_34(2/5)