年不吃一次肉，孩子们能吃到水煮蛋，已经高兴到飞起；他们中的一些，从未进过城，想象不出来城里小孩的生活是什么样；从未穿过新鞋子，从未有过只属于自己的水杯……
支教人员可能会带给他们一些色彩，但也可能带给他们自卑和敏感，所以，注视他们的时候，尽量目光单纯、纯净。要知道，他们也明白自己穿得不干净，他们也希望自己体体面面，但是没办法，家中爷爷奶奶年纪大了，照顾不过来……
哦——学长放下手中的稀饭碗，拿手背抹了一下嘴，他是最快入乡随俗的那一个人——请别把支教想得太伟大，也没有改变别人人生那么神 圣，我们所能做得，不过是在学生狭窄的精神 世界里，凿开一个洞，透进一束光，让他们知道，除了重复父辈的活法，还有别的可能……
学长的话，让莫颜五味杂陈。
饭后，愿意十一期间过来上文艺课的孩子们到得差不多了。按照学长的计划，绘本朗读课、美术与手工课、音乐与乐器课的上课老师，分别带着早先选好课的孩子们到不同班级上课。
讲课的都是在学校受过培训的学长学姐们，王承佑尚属于观摩及后勤支援行列，莫颜等更是靠边站。
马大姐跟孩子们互动得不亦乐乎，李欣然扭头向莫颜：“如果我们只是一旁看一看，何必大费周章跑过来？”
莫颜也想不明白。
半晌午的时候，投影屏幕开始播放《悬崖上的金鱼姬》，支教小分队的队员们，可以放松休息一下。
绝大多数的人选择结伴逛一下村子或村子的周围，王承佑傻乐傻乐地找到莫颜，问莫颜是否有兴趣到山头上
第307章 支教小分队（上）(2/4)