们的过程数据。
“设备没问题。”李康平聚精会神的观察这套高能电子衍射实验设备。
查阅了过程数据之后，李康平思考片刻，随即说道：“找不到第三个环的原因，我认为是强度太弱，光度计无法观测到环。”
“就这样而已？”伍德盖特教授颇为意外。
“这么简单？”艾伦亦觉疑惑。
“先生们，试试吧，说不定可以呢。”李康平坚持他的观点。
“李，出去转转。”伍德盖特教授拿出烟匣子，取出一根烟点燃，遂与李康平踱步至室外。
放眼望去，几十码之外搭了几顶帐篷，几位交不起住宿费也租不起房子的穷学生住在帐篷里。他们席地而坐? 一边啃着干硬的面包一边读书。
“帐篷学生”在美国校园里并不少见? 他们不够优秀，拿不到丰厚的奖学金? 所以只能住帐篷。
“可怜的孩子。”李康平对那几位“帐篷学生”表示同情。
“很多学生读书的同时在外面兼职一份工作? 每周五美元，八美元? 最多十几美元。我希望他们不必这样辛苦，然而这也是没办法的事情。我们都知道? 贵族公学来的孩子永远是贵族? 普通中学来的孩子不得不为生活发愁。”教授感慨的说，他又道：“不论是贵族后代还是平民之子，他们都是美国的财富和希望。李，你也是。”
“美国是一个不错的国家。”李康平说道。
“李? 你知道的? 没人可以在不满23岁的年龄当上美国的物理教授，哥大的助教确实有点委屈你，但我们都是这么过来的，一步步熬，获得教席? 成为
117章 上流社会(2/6)