方法有缺陷。后来一年级有7个班，三个快班，4个慢班，一年级时我在快班，根本不知道怎么去适应这个陌生的环境，成绩一直跟不上，我变得颓废了。直到二年级时我看到原来比我成绩差的小学同学都进了快班，而我却分到了慢班，也意识到自己可能不够努力。开始奋发图强，每天起早贪黑，成绩终于上去了，而我的眼睛却近视了。
至今，我觉得，我放弃继续上学的原因，一大部分是因为眼睛近视了和付出与收获不成正比，也有部分原因是因为校园暴力，再有其他吧。后来也写过一篇作文，大致内容是讲的是关于理想，我算了一笔账，古人十年寒窗，金榜题名有几人？而现实，我要实现我的理想，要付出的不只是十年苦读，读完我的书，就三十多岁了，人生的至少三分之一是在学校度过的，且那个理想还不一定会实现。即便，能考上大学，我的父母要付出多少？我能回报他们多少？他们能等到我实现理想吗？带着这些问题，我离开了校园。至今我都不后悔当初的辍学决定。哪怕没有文化，哪怕经历种种，我始终认为，对于当初我虽有遗憾，却不后悔。我至今都觉得放弃学习是不对的，但是只在书本中学习，不能用于实践，学的很多，有用的有多少？能用的有多少？就在刚才给同学们发信息的内容是：“尽信书不如无书，不要盲目的相信他人！找到自己的优点，看好自己的位置，找好方向，再下功夫！别做无用功！学习是好的，学以致用更好，从实用中学习更有成效。送给所有同学”
对于校园式学习，我更向往的是校园生活！而我们儿时的同学，考上大学的，大都是家境不怎么好！有两个同学上的是一本重点大学，他们一个是母亲早早
第2章 1.我轻轻的走过你身旁(3/4)