线条都会汇聚到那一个点，使得人物的存在感没有削弱，反而牢牢地握住观众们的眼球。
大部分时候，老奶奶在用一拍三的方法画分镜，一帧画面顶三帧的量，节约经费，教会圆圆如何用最少的画面构建一个完整的剧情片段，同时又不会破坏动作连贯感，经验老道。
老奶奶对动作连贯性也有很高的理解，圆圆看得越多，学到的越多，领悟透了老奶奶的思路。
而她看的次数越多，老奶奶回书房的时间间隔也就越长。
最后一次观看是三百六十五次日月交替，相当于外界过了一年，而房间里的圆圆仅过了六个小时。
六个小时的等待时间并不是没有意义，圆圆每到等待时间就拿分镜稿画自己的故事，磨练自己的分镜设计能力。
老奶奶进来时，她的脸上老人斑更多了，步履蹒跚地走入书房，身体明显不是很好，圆圆放下笔，扶着老奶奶到桌面前。
老奶奶发出一阵阵咳嗽声，圆圆轻摸老奶奶的后背，关心道：“老奶奶，身体还好吗？”
她摇了摇头，露出慈祥的笑容，用颤抖的手摸圆圆的头。
那是一双皮肤干燥的手，手上的老茧有点硬，但很温暖。
老奶奶拿起圆圆削好的铅笔，在分镜纸上画新的画面。
但是她的手已经没有以前那么稳了，圆圆明显看见铅笔在抖。
轻轻一落笔，线条抖成s型。
用橡皮擦了擦，又画几笔，线条还是那么抖，人物不成样。
老奶奶叹了一声，她已经不适合从事这一行业了，便放下铅笔。
老奶奶看了
第10章 梦中学分镜(3/4)