不能穷教育，这导致葛明静其实没有怎么锇过肚子，那些送孩子来读书的家庭，宁愿自己少吃一口，都不会饿着先生的。
这个时代的人，对于教师有着极高的崇敬。
葛明静站出来，所有人都是服气的，所以，他们看着苏彧，想看看小圣人是如何想的。
“很好的梦想！但却还不够！”
“远远不够！”
苏彧问了一圈，又否定了一圈，他站起身来，看着所有人，举起了双手，告诉着他们，属于他的梦想：“诸位，我有个梦想。”
“一个必须千万人跟随我才能完成的梦想。”
“我要……”
“为这天地立心，为众生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！！！我要这世间再无饥饿，我要这片大地上所有人都能够安身立命，我要这世界……再无枷锁。”
“我希望。”
“有一天，佃农的儿子也可以读书，他们会跟地主家的儿子上同一间学堂，他们会受到相同的教育，接受相同的考试。”
“有一天，这世界上的工作再也不分贵贱，所有的职位以能力去获取。”
“有一天，即便是佃农家的孩子，也可以通过科举，成为朝廷的宰相。”
“有一天，所有的老人都能够被赡养，没有子嗣的他们，国家会负责照顾，所有的孩子都被养大，而不会流浪……”
伟大的灵魂，才会有如此伟大的宏愿。
当苏彧说出自己的梦想的时候，他就是行走在大地的圣人，横渠四句的引用让葛明静如遭雷击，仿若醍醐灌顶，见到了人生的意义。
123、君子协议(2/5)