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三国之关平当老大

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第二百四十二章 改变的何止是当前
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中童子送来上学?”

    这一年是建安十三年。

    也是关平全面扫除文盲的开始。改变的何止是当前,而是千秋。试问从汉朝到现代,这无数年的时间内。

    有哪一个人曾经做过这样的事情?

    大人物们只知道争权夺利而已,霸王们只知道江山。

    天下大势分久必合,合久必分乃是狗屁。关平如果能一统天下,开启文明,那汉人就不会再分裂了。

    不过开端虽然好,但是条件却也是简陋。好的纸张没有被发明出来,线装书册也就遥遥无期。

    在这样的情况下,学堂是怎么教学的呢?

    竹简是官府购买的,这个事情促进了房陵的竹简产业发展。然后教材,乃是老师们亲自用刀笔刻录下来的。

    一卷竹简,一篇课文。

    一个老师四十个学生。关平给予老师们丰厚的待遇,老师们确实也是辛苦的。

    至于写字,那就简单了。沙盘与木棒。让小孩子在沙盘上写字,然后抹平。

    而这批学生的年龄,也是有大有小,大的有十六七岁,小的有六七岁。老师们教授的内容也很简单,各种各样的历史小故事。

    至于数学,那也是关平发挥了。关平将阿拉伯数字加减乘除引入,大大提升了数学的发展。

    目前就这两种课程,数学与文学。

    学成需要六年,学成之后,做个账房,看个文书没有任何问题。至于这第一批一万六千余学生毕业之后,是不是有更高等的学府,那要看关平的势力发展了。

    若未来关平据有巴蜀,还能不设立各种学院?法律学

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