师，不过这位老师并不是那种衣钵传承的师父，而是相当于你的研究生导师，为你提供一段时间较为专业的魔法教学。
相应的，你在成为高级法师之后，也有义务为八叶提供同样的三次教学，这对于魔法教育事业的促进是一件好事。
而魔邓肯之所以没有选择学院式的教育，那是因为他明白，魔法自始至终都是一门‘天才学科’，这并不是通用型的知识，才能才是最为关键的品质。
其余的勤劳，刻苦反而并不是那么重要，他见过太多人沉迷于魔法道路，但终其一生都难以施展出一个二环法术。
所以对于墨水提出的学院式魔法教育他持有怀疑态度。
塞德里克当然知道魔法这种本身的特点，就像是前世的高精科学一样，并不是每个人都适合魔法的道路，甚至可以肯定的说，只有极少数人才适合魔法的道路。
而且法师的道路又是最为耗费资源的，培养一个高级法师的成本几乎可以掏空另外一个高级法师的家底，所以法师们才会选择师徒相授，这种能够传承衣钵的形式。
不过塞德里克还是想要试试魔法学院的教育方式，第一拥有着浮空城作为手段，他可以做到八叶在最开始都做不到的事情，短时间内召集一大批有着丰富教学经验的法师。
第二，法术学院并不是想进就进，曙光城建立的通识学院会进行第一波筛选，这避免了资源的浪费。
第三，飞升之学院研究境本身的特性，无论是隐藏的，还是都变相的降低了法师就职的难度，这也让成功率提高。
而不得不说，一个中级的法师对于这个世界生产力的贡献远高
第522章 学院长(2/4)