赛场上有着沉着冷静的判断，这些才是取得胜利的必要条件！这才是一名优秀的训练家应该具备的素质！”
慷慨激昂的一番陈词后，大家的情绪未免也都被调动了起来。
“现在，根据各教官的指示，两个小队为一组，去旁边的空地进行对战训练。”
说完这些后，总教官就匆匆走下台。
加入了旁边一直充当背景板的教官行列中，从旁边的石阶上拿起大大的文件袋，从中取出学员的名册开始了分队训练。
相较于冗长的开场致辞，这模拟赛后惯例的思想教育就短了很多。
虽然没有杵在场地内听总教官说一些无意义的话很让学员们窃喜，但忽然间又没有了这老太太裹脚布一般的动员话语，却让大家又莫名的觉得缺少了些什么。
不过大家也都是会脑补的，只觉得这是军人特性，简约而又干练罢了。
但······
大家都错了。
这并不是总教官不想说什么。
而是他真不知道自己应该说什么啊！！！
他是根本没有料到自己的会翻车，于是就没有准备战败后的演讲稿子。
他语文不好啊！他苦啊！
刚刚现场编的那一套振振有词还隐隐有些热血的词汇、句子，还是前段时间听着新兵的动员会上的原话，他能怎办啊，他真的很绝望啊！
这种十几年不出一个的学员，为什么就被他遇上了啊！这跟领队说的什么菜鸟根本不一样啊！！
如此想着他还觉得有些委屈，好不容易当上了小队长还不知道有没有在队内树立威信就
第三十章 跟你李惟又有什么关系？(5/7)