刘子烨算是现场给众人讲解李纵在这上面写得都是什么。
在粗略地看过了诗题后，接下来，刘子烨便接着往下念了下去，他以八分富有感情，只不过这感情却不是其他，而大概是故作高深，且颇有几分装腔作势地，一字一句地念道：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”
“咦？”
这开头第一句，就让他颇有些惊讶了。
众所周知，古人看书都是从上到下，从右到左，虽则说不定也有人能一目十行地看，但多数来说，应该还是十目一行，而此时，刘子烨在看这首诗的时候，便是十目一行，不过这里却并非是说他读得很认真什么的。
而是，正因为他采取了这种十目一行的方式，才导致了他对这首诗，无法有一个大概的了解，就这第一句，已经让他觉得有些惊讶了。
那接下来……
他岂不是会更惊讶。
他不由得开始认真了起来，而且重新开始念，同时比前面加快了些许的语速道：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。”
简简单单的四句，直接把春江、明月、潮水，潮水最后连着平静的海的景象便描写了出来。
这写景，就光是这么一读，就仿佛已经令人置身其中，画面十分静谧，十分美。而且于静中，又带着动。毕竟那是潮水，不可能停着不动。‘生’字，写得便是它的动。
另外最后一句，何处春江无月明，这似是肯定，又像是反问。
于是……
便让读过的人忍不住带着探究的精神，再往下接着读了下去
第一百一十六章 绝美诗篇(3/7)