宋知幸都被吓到了。
不可否认，学数学是需要天赋的。一般数学成绩特别好的学生，都是那些脑子灵活的小孩，大部分平常反应迅速，学习的时候都能举一反三，从平常上课和做课堂作业的过程中就能看出来。
阮软在他看来，只能算是中规中矩的小孩。
家庭作业正确率高，看上去也像是慢吞吞磨出来的，至少绝对不是有数学天赋的那一种。
没想到成绩这么好。
他不得不想到aha擅长理科这种破理论。
宋知幸有些生气，他本身就不喜欢aha，如果只是因为对方是aha就能轻松学好数学，那不同的性别，未免也太不公平了一点直到他看到了班里另外几个aha的数学试卷。
他稍微冷静了一些。
或许，有可能，从理论上来说，aha的整体理性思维会稍强一些。
可是最终的成绩，和性别无关，是她通过自己的个人努力得来的。
他作为教师，有所歧视，区别对待，本身就很不应该。
和宋知幸一样惊讶的老师也不在少数。
他们班是物化班，物理和化学的成绩是紧跟着数学成绩一起出来的。
满分一百分的物理，能有个四十分就算非常优秀的成绩，阮软居然硬是考出了八十六分。
化学也差不多。
以至于到了下午，语文成绩出来以后，老师们都已经有点麻木了。
听说语文组在理科班改出来一个理解满分的是不是这次改卷子太松了啊
哦，是阮软啊那没事了。
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