内书堂。
嘉靖皇帝今日在给太监青少年班的人讲授算数知识。
随后抽查了他们的情况。
现在太监青少年班还有五十多人，基本是第二，三批的人。
第一批培养的人，偶尔回来，被安排去历练了。
比如擅长做账的，安排去各坊和顺天报做账房，擅长文案的，安排去处理文案，擅长技术活的安排去学制作纺纱机，织布机，玻璃，军火等等，擅长做生意的去做生意，擅长管理的去管理，擅长文学可以顺天报，擅长算数研究的就做研究……
物尽其用，赔账专长。
嘉靖皇帝如此做，主要是为了完成任务。
不过，无心之举，却让现代数学不断走入这个时代。
翰林院，国子监，已经在算数爱好者之间传播新的算数知识。
嘉靖皇帝没有刻意推广，不过打着从仙器中得到的新知识，就让一些人感兴趣。
“嗯，字不错！”
“账目无误，继续努力。”
“画有形有意，好！”
“敢于探究理论，继续。”
“这个人事考核内容做的不错……”
……
能得到皇帝的肯定和赞许，让这些太监青少年班的学生更加努力。
嘉靖皇帝还有新的打算，想用太监青少年班培养的人才将来为他管理各种产业，至少要把账目，人事等等关键让他们接管。
太监为皇帝服务，更忠于皇帝，更好管理，也更让人放心。
随时也能汇报情况，让他了解各产业的进展，出现的
第63章 军改（二更，补更）(1/5)