一直苦寻‘解惑者’而不得的周青，除了带他们班课程的老师，学校诸多电子领域的导师和教授背景资料，周青都查了个遍。
两位电子大赛的考官，胡尚章教授本身就是电子系里有名的导师，在电子领域具备了一定专长。
胡尚章：45岁，现为闽东理工电子系-信号与系统教授，硕士生导师，在高频电子技术、数字信号原理、通讯原理、信号与系统等信息通信领域有很强的教育功底，
郑伟明：41岁，现为闽东理工电子系-机电控制教授，硕士生导师，对传感器与检测、自动控制原理、计算机控制、控制电机，领域有着丰富的教学，研究经验。
眼前这两位考官教授，都是能移动的‘知识之树’，周青迫切地向从他们身上获取知识的‘果实’。
学习其实是一件‘非常痛苦’的事，这种‘痛苦’不是因为学习本身，而是来知识学的越多，反而会发现自己的懂得越少。
随着对知识的深入钻研，进入‘深水区’之后，周青触碰到许多障碍，这个时候，如果有人能给他‘引路’，那么这条充满‘刺荆’的道路，会好走许多。
“教授，由于时间的关系，这个产品还有许多改进的空间，比如：将设备微型化，增加信号的反应速度，沉浸式信息反馈，更加智能化，……，等等，现在这个作品远远达不到我的要求呢！”周青看着胡尚章教授，郑伟明教授，感激地解释道。
“哦？你还有什么想法？能说说看吗？”胡尚章教授眼睛一亮，不假思 索地问。
闻言，周青微微一怔，一时不知道该怎么回答。
研发中心
第四十章 一丝希望(1/4)