子之后……大家一致决定在艾利克斯病好之前还是暂停研究的好。
谢革被送到了艾利克斯的屋子里,两人算是相安无事的过了三天。一个养病，一个各种胡吃海喝各种探究身体的秘密,希望能尽早长大。
第四天早上，艾利克斯终于好了,体温降了下来,也不再手脚无力了，他做的第一件事情就是研究谢革的智商。
先是幼儿的识字卡片，然后谢革掀桌了。
谢革：【我认识二十七种文字啊！现在让我从字母开始？这是侮辱我智商呢？】
西溪：【……】
艾利克斯皱了皱眉头,他旁边的助手小声道：“可能要用看待婴幼儿的眼光看它？”
婴幼儿是什么样子，艾利克斯一点经验都没有，助手又小声提醒道：“先培养认知,有了常识之后才能教学。”