讲课人提纲挈领的目录作用。这回要填充进去很多内容，达到翻看讲义就能下医嘱的地步。”
“那工作量可不小。”
“是啊，我复试回来就开始整理，今晚差不多就能搞完了。”
“那就好。”
俩人又说了几句话，李敏告辞。走到门口她又回头说：“你爸妈要是不愿意过去，你就让骆大姐和小艳过去睡，别去招待所花钱了。”
“好。”
*
李敏回家就把自己整理出来的讲义交给穆杰，穆杰开始往电脑里输入，她自己则要把还剩余的那点儿补充完整。
他俩人在大桌子那儿用功，小芳则在饭桌那边联系毛笔字——蘸着清水往饭桌上写。字帖用的是陈文强找给李敏用的。
突然间电话响了，李敏赶紧过去接电话。
“喂，我是李敏。”
“小李，你赶快到手术室来。有个血管置换的病例，你跟石主任一起过来。”梁主任说得很急。
“好。我马上过去。”
“穆杰，我要去急诊手术，今天夜里不回来了。等下严虹他父母会过来住。”李敏交代一声就去换衣服，桌上的资料就那么摊着。
“你自己过去？”穆杰看下时间有些担心地问。
“石主任也去，我跟他一起走。”
李敏换鞋，家里的房门被叩响。
“小李，好了没有？”石主任在门外问。
“好了，”李敏开门，小芳把手电筒塞给她。李敏接过手电筒跟着石主任下楼了。
俩人进了手术室，梁主任站在更衣间外，他
为难6(8/11)