？我也不知道。”
*
又过了二十分钟，学校的巴士来到了海洋水族馆的停车场。
秋日的天色澄明，无风无雨，气温也不冷不热。林知夏下了车，站在班级队伍里，欢欣雀跃地蹦蹦跳跳。
“水族馆！水族馆！”她开心地嚷道。
“安静！”吴老师在前方发布命令，“你们都给我安静下来！不许发出噪音，保持队形！谁都不能掉队！少一个人，咱们都不能回家！”
同学们顿时集体失声，乖乖跟着老师踏进水族馆的正门。
水族馆为每个班级安排了解说员。四年级（一）班的解说员是一位二十岁出头的年轻姐姐。她穿着工作制服，带领一群小朋友走过大厅。
包括林知夏在内的一部分游客忍不住“哇”了一声。因为他们正在穿越一条海底隧道。众人的头顶是一道拱形玻璃，数不清的海洋生物就在玻璃的另一侧缓缓移动。
这些来自海洋的曼妙生物，完美地呈现了流体力学。
它们蛊惑林知夏停住了脚步。
色彩斑斓的浅海世界近在咫尺之间。林知夏扒住玻璃，喃喃自语：“好多鱼，好多好多鱼。”
各种鱼类缤纷满目，林知夏都看不过来。
江逾白却反应平平。他旁若无人地从林知夏身边走过。林知夏很奇怪，就问他：“江逾白，你见到这么多鱼，不觉得惊讶吗？”
“有什么好惊讶，”江逾白回答，“不就是一群鱼？”
林知夏纠正道：“一大群鱼。”
江逾白虚心接受：“嗯，一大群。”
林知夏又
第17节(4/7)