林知夏注意到他的动作。她稍微挨近他，悄悄地问：“你要拍我吗？”
“可以拍吗？”江逾白征询她的意见。
“好好好，”林知夏欢快地说，“你能不能把视频打包发到我的电子邮箱？”
江逾白说：“没问题。”
江逾白原本就打算发一份给她。这是林知夏的第一场学术报告，应该被她保存在电脑上，留作纪念。
主持人在台上报出林知夏的名字和论文课题。伴随着一阵掌声，林知夏缓步走向演讲台。她不需要演讲稿。她面朝着观众，流畅地叙述论文内容和研究方法。
当她演讲完毕，前排的老师问了林知夏几个问题，林知夏积极地回答，毫无顾忌地跟他们聊了起来。现场的气氛轻松又愉快，不过，本科生们大多不敢吱声。
三十分钟的交流时间结束后，主持人重新上台。林知夏朝着众人鞠躬，走回她的座位。
江逾白按下静音键，从头开始播放他拍摄的短片。林知夏双手捧住数码相机，窃窃私语道：“我在台上像不像一个大学生？”
江逾白不假思索地评价：“像是博士生。”
林知夏笑得很甜：“等我长大了，我也要做老师，就像沈昭华教授一样。”
江逾白捧场道：“林老师。”
他以前念起“林老师”三个字，还会有些矜持和羞涩，可他现在竟然在人山人海的汇报厅里，云淡风轻地称呼她为“林老师”。她猜不准他的心思，只当他是突然长大了。
研讨会从上午十点开始，到中午十二点半结束，除了林知夏以外，还有四名学者完成了论文汇
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