“这得多少钱啊老师？”徐凌波忐忑不安地问道。
林知夏摆了摆手：“没关系，我们的课题组刚成立，值得纪念。”
课题组的三位学生都坐在对面，而林知夏的座位紧挨着江逾白。服务员刚离开包厢，林知夏就偷偷地扯了一下江逾白的衣袖。江逾白低头靠近她：“怎么了？”
林知夏收回自己的手：“没、没事。”
方怡雯眉梢挑高：“林老师，你也结巴了？”
这个“也”字，暗暗指向詹锐，詹锐不由得抱了抱手臂。
徐凌波马上制止道：“师姐，你别这么说呀。”
“这没什么的，”方怡雯格外大度道，“不要在意别人的眼光。曲老师组里有一个学生说我们是老弱病残组，我都没生气。”
徐凌波反倒脸色涨红：“哪个小子说我们老弱病残？”
方怡雯指了指自己，又指了指他们：“我老，你弱，詹锐残。”
第144章 师生聚餐
徐凌波很想知道，哪一个学生如此胆大包天，竟然敢用“老弱病残”这种充满恶意的贬义词来形容林知夏的课题组？！
徐凌波大三那一年，玩了命地学习，好不容易考上硕士研究生，才刚读了一年，导师就卷铺盖跑了。他万念俱灰时，被方怡雯一把拉进了林知夏的组内。
经过短短几天的相处，徐凌波就发现，林知夏的能力强到可怕。他成功拜入林知夏的门下，内心是有几分感恩和窃喜的。
林知夏的关注点却与众不同。她问：“老弱病残，你们是‘老弱残’，我是‘病’吗？”
方
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