要人。
当然，这些都得等正式开班之后，一切稳定了才能安排。
苏青玉回到学校的时候，针对培训班老师的招聘考核已经结束了。
一群学生会的成员连试卷都批改出来了，还在反复核查，怕出错。
苏青玉一回来，他们就把这分数和名单给苏青玉看。
苏青玉道，“成绩是很优秀，就是不知道能不能讲好课。所以还得考核他们课堂情况。到时候通知他们的时候，也得说清楚我们的考核机制，每个月都要考核他们的授课情况的。如果做的不好，就不能做了。咱们虽然是为了勤工俭学，但是也不能不尊重付了学费的学生。也不能砸了我们京大的名字。”
她这要求得到学生会所有成员的认同。
他们京大还真有这样的人，比如数学系的学霸，人家觉得普通人智商不行，交流都懒得交流。听说班上有人问他怎么答题的，这学霸只写了个答案，至于结果，懒得写，“这么简单还要写？”
这样人要是去当老师，学生们都得哭。
于是通知这些被录取的学生的时候，都多叮嘱了一句，得考核的，自己做好授课准备，不要自己是聪明学生，就把所有学生当聪明学生了。说句直白的，人家聪明学生没准都不用上辅导班，真上辅导班的，就是因为成绩不理想。别到时候讲的学生听不懂，那就坏事儿了。
学生们也朴实，觉得学生会这要求没毛病。自己拿了钱教书，总不能混日子。他们可是教要高考的学生的。自己混日子，耽误别人上大学，这可是大事儿。
这些被录取的学生立马给家里写信，让将自己之前复习的
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