趋势，提前进行预判。”
“当然这难点也是有的。”戚安安详细说道，“这就需要对人体极为了解，这也是军训时付大师让大家学习人体穴位图的重要原因之一，只要掌握并了解了人体，学习起来必能事倍功半。”
光是说大家可能还不够了解。
戚安安简单的概述了一遍后，还特意找了几个同学给他们示范了一下。
这次是示范人体重点部位或者穴位遭受准确的击打后会出现什么样的反应，比如她刚才攻击章嘉麒时他不自觉的停顿，其实就是因为她专门针对他手部的麻筋做出了适度的攻击。
因为只是切磋，给大家做示范，她就没下重手，不然麻筋真被全力攻击，可不是停顿一瞬就能缓过来的。
戚安安讲得这些都很有用，而且还亲自示范，有问题就一对一的提问讲解，大家听了都收获不小，一个个都听得很认真。
“当然这些技巧想要用到，难度还是有的。”讲完第一部 分后，戚安安又开始第二部分，“所以在学习这些技巧的同时，你们也要注重一些招式上的学习和训练。”
接下来，双方又开始细细探讨并两两一组对照实验。
章嘉裕和戚安阳这两个高中生看得恨不能加入进去一起学习，原来军训还会学这些吗？
这一刻，两人都对帝大军训升起了强烈的向往。
章嘉裕也第一次有了努力学习，试着考一下帝大的想法。
章家麟从头看到尾，看着看着，突然就有些理解大哥为什么对这个才认识没多久的堂妹不一般了，因为这个堂妹虽然年龄不大，但人却很成熟，跟她相处起来
第49节(4/8)