败，能有什么意思。
说完，倪鸢就开启了今日份的送凉茶任务。
从三楼上五楼，倪鸢穿过楼道里和走廊上熙攘的人群，朝高一（6）班走去。
她也不过连着来了两天，（6）班里几个和周麟让走得近的男生都认识她了，嬉皮笑脸地凑热闹，一口一个姐姐，跟说群口相声似的。
倪鸢还没进教室，他们就在走廊上集体吆喝：“让哥，姐姐来咯——”
倪鸢觉得，被他们吆喝出了一种自己是来逛/窑/子的错觉，而周麟让则像深居闺阁不轻易露面的花魁。
倪鸢拨开人群，来到周麟让课桌前，把凉茶搁他桌上。
模样好像狼外婆，“你忘记拿了，我给你送来了，记得喝啊。”
周麟让一副见鬼的表情，仿佛她送来的是一碗喝完就要丧命的断头汤。
倪鸢：“你明天要是还忘记，我再给你送。”
周麟让：“……”
周麟让：大可不必。
---
天气沉闷，四周像一个巨大的蒸笼。
许是谌年的凉茶真管用，倪鸢觉得嘴里的燎泡消了下去，人也没那么心浮气躁了，中午小组学习也分外佛系了。
轮到宗廷给另外三位组员讲数学题。
一道大题，分三小问。
讲第一小问，三人全能听懂。
讲第二小问，剩下倪鸢和礼虞能听懂，易耀阳被撇下。
讲到第三问，只剩倪鸢没阵亡，她主要就是来听最后难点的。
“两次求导，再结合图形分析……”宗廷在倪鸢试卷上
第14节(2/5)