虽然教了十年英语，但学得不如你，有你在课后补习，这一届学生的英语成绩也能高一点。”自从恢复高考，一年一年的，英语在高考中所占比例越来越高，今年甚至达到百分之七十。
不少复读生就败在英语这一块砖上。
“但是——”徐老师语气深沉转折。
姚青青准备好了。
“在你这上了两周课后，杨妮的英语成绩不但没有提高，反而下降了，上次英语考试甚至没有及格。”她看了眼姚青青，似乎神色勉强，但又不得不说，好让姚青青知道事实，“其他去你培训班上课的同学，英语成绩也没有提升。”
话很伤人了。
倒不是因为被当面指责她的教育适得其反，而是现实和想象的落差太大。
姚青青早就明白她的英语教学不针对高考，高三生报名时她都会告诉他们，实在想听课的，先报名一个月试试，别耽误高考。
上了一周课，他们就有给反馈，都是很喜欢，想一直学下去。
反正一周也就三节课，五个小时不到，关键是上姚青青的课很放松，能从新鲜且根本的角度学英语，对他们来说就是一天学习后给自己的奖励。
大家都这么喜爱，姚青青误以为她让他们受益匪浅。
结果成绩没有提升，还有下滑的。
姚青青咬下嘴唇，声音有点干，“这样啊。”
再多的话她没说出口，情绪有些低落。
徐美秀凝神屏气等她更多表态，没料到姚青青淡淡一句“这样啊”就没了后续。
不和谐地交流后，两人没有多余的话。
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