红灯前，随口问：“你觉得呢？”
杨跃思考后说：“有她自己不抗争的因素。她非要做优生，非要达到别人的期待，非要去走主流道路，结果早早死掉。如果她随心所欲，数学成绩差就差，不管那么多，现在还活蹦乱跳。”
凌薇薇说：“在所有科目中，她数学最差，却偏去拿数学的奥赛保送。换个生物可能都好点。”
杨跃和前理科生凌薇薇转而聊起颈动脉的常识。
文科生徐仪清听不太懂。但他觉得姚玲玲不该这样死亡。
他一路沉默不语，只是想：杨跃和凌薇薇相处，两人表现得好像都很正常。
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其实杨跃现在和大部分人打交道，表现得同样正常。在他身上，同心圆的交际模式运作良好。
他依旧用功读书，体育课运动。周六徐仪清上课，他就和玩伴、朋友消磨时间。一个月还主动回外婆家吃一次饭。
他在家偶尔给徐仪清弹钢琴，睡前听徐仪清读原版书。
曾经有障碍阻拦他随心所欲。
现在他破除掉那些障碍，获得了自身生活的控制权。
这些原本美好。
可美好正在倒计时。
到期末，倒计时只剩五个月。
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高三的期末考试由一诊替代。
徐仪清从姚玲玲的死亡中恢复，专心准备一诊考试。一诊开考前一天，徐仪清在书房复习错题集。
杨跃早早学完，玩了一会儿游戏。
三局结束，他坐烦了，站在书房门口，倚着书房门，抱臂盯着徐仪清。
黑马骑士的动机干扰(5/7)