。所以，和物价高相对应的，就是个人收入的增加。贵也是正常的。”
苏有粮给出来的解释通俗易懂，让一直都囿于课本知识，没太了解过生活方面讯息的苏秋月听了之后立马就明白了。
“所以，就是物价上涨，工资也会上涨……可是这样的话，人们的消费力是不会有改变的。”
“消费力……这是啥意思？”苏有粮对于苏秋月的说法有些好奇。
苏秋月边想边说道：“因为如果是工资上涨，物价不变，那么在涨了工资的人看来，就等于是物价在下调，这会让他们多出消费的念头，四舍五入就等于是刺激消费；或者说，如果物价上涨，工资却没有变化的话，大伙儿就肯定会选择省吃俭用，尽可能不去消费。而如果是一起变化呢，那么我觉得其实就没啥意义，因为该买的人还是买，不想花钱的人也还是不会花。”
对于经济学，苏秋月可以说是一窍不通。但不断学习的好处就是，她可以运用自己学习语文的能力迅速理解苏有粮的话，也可以用自己擅长数学的逻辑思维去思考这件事情。就像是苏秋月刚刚所说的那些话，就是她思考之后得出来的，属于她个人观点的想法。
而同样不懂经济学的苏有粮却从中提取到了自己想要的知识。
物价、收入、消费力……
或许，他可以利用县城与省城的物价差距，来进行自己的生意，再利用省城百姓手握住的更高的收入，以和县城做生意时一样的价格来这里，通过低价去刺激他们的消费能力，走一走“薄利多销”的路子……想到这里，苏有粮便越发觉得自己闺女是个真正的天才，不然的话，她一个小姑娘咋会
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