了座位，点点头便开始讲起课来。
高兴地书本还没来得及领，坐了一会儿便搬着凳子做到了金铃儿跟前。
常红玲没有说什么，默许了他的行为。
高兴坐下来后，看到金铃儿低着头不停地写着记着，他看了一会儿发现根本看不懂。
这个世界他还是了解的太少，之前在xn一高因为方蔷离开的事，文化课也一直没人教。陆校长好像也忘记了特级班五个人的文化教育问题。
所以直到现在，高兴还是个“文盲”。
听着无聊又听不懂，高兴干脆趴在桌子角睡觉，直接不听了。
班主任看到，也没说话，决定今后一定要好好的抓一下高兴的文化成绩。
金铃儿突然抬起头来，班主任问道：“金铃儿，你有哪里不懂？”
金灵儿说道：“老师，关于……”
班主任给金铃儿讲解了很多，金铃儿听得连连点头。
这时，高兴也抬起了头，班主任疑惑道：“下课了吗？”
高兴……
老师，你可能对我有什么误解！
入学后的日子平淡如水，每天的文化课，高兴都在呼呼大睡。
班主任找他谈话好几次，他都听不进去，每次都气的班主任暴跳如雷。
不知不觉已经到了放暑假的时候，高兴最近每天都很开心，终于不用在听和尚念经了，哦不，是听文化课了。
就在三个月前，高兴的父母搬去了新家，高兴和计划中的一样留了下来。
每天和金铃儿一起上学，一起吃饭，一起回家。
真
第三十七章 老师，你可能对我有什么误解(2/4)