，可是尽管如此，那也是有着六十来号人！而且那不是攻防战，五班并没有坚固的防御阵地，而是在一片丛林里展开相对公平的追逐战。甚至不能说公平，因为五班是被追击的一方并且只有几个人，五班是处于绝对的劣势的。
正是这样一种情况下，六十来号人竟然被五班八个人给挨个消灭掉，而人家五班八名战士一个“牺牲”的都没有。
这样的结果彻底震撼了毛建国和方正，他们会自然而然的联想到，如果多几个五班，那岂不是完全可以和敌方的团级部队进行对抗了？如此悬殊的战斗力对比简直匪夷所思。
毛建国和方正还是有点城府的，他们耐着性子等着五班的战士们吃完了饭，毛建国就把陈铁军叫到了连部那边去。毫无疑问，打开答案的钥匙在陈铁军身上，没有谁比他更清楚五班是怎么做到如此高战损比的。
“指导员，你给我倒点水。”陈铁军口干舌燥，道。
“好，我给你倒水去，别着急，慢慢的总结清楚再说。”方正连忙的去倒水了。口口声声说不着急的人反而是最着急的，陈铁军这个“始作俑者”却淡定得很。
毛建国拿出烟，问，“抽吗？”
“来一根吧。”陈铁军接过，毛建国连忙亲自给他点火。
部队是讲实力的地方，谁的拳头硬谁就有话语权。毛建国和方正突然的对陈铁军这么客气，可不就是因为陈铁军表现出了强大的实力吗？在此之前，陈铁军先后立了一等功二等功并且荣获了个人荣誉称号，毛建国和方正也没对他这般客气。为什么会有这样的区别，因为毛建国和方正都敏锐地意识到，如果五连的兵都能达到五班这样的
第20章：给连长指导员上课(2/8)