写篇玩游戏心得，那文章整体的格局与水平都低了。”
第一招：肯定他的选题，指出他的不足，引起他的兴趣。
周逸不置可否地听着：“哦，那你有什么想法？”他摆出一脸‘看你能说出点什么来’的表情。
第二招：给他高明切实的建议，端正他轻视的态度。
“我建议你换个角度去写，比如尝试探讨下游戏带给人们的益处。每个游戏都有它的世界观，里面总能发掘出正能量的东西；或者也可剑出偏锋地探讨下游戏为何不能纳入高考选考科目或成为大学里的专业类课程等。这些角度都比单纯地写一篇游戏心得要好。”
周逸听着她的指导，脸上的神情渐渐产生了变化，这些意见确实开阔了他的课题思路。
方晚晴用心观察着他的细微表情，随时准备调整自己的说话内容。她一定要说到对方的心坎里去，让他心悦诚服。
“真要写好一篇论文需要花费很多精力去找数据、做研究，这种非常规的论点更不容易。不过你既然自愿提出了这个主题，想必是非常喜欢它的。你愿意来找我讨论，说明你内心里是非常重视它的。你一定也不甘心只写一篇游戏心得就草率交差吧？”
周逸静静地看着她，不自觉地收敛起了玩笑心思，他低声说了一句：“你毕竟不是学校的老师才会不带偏见，其实所有人都觉得体育作业无所谓，在游戏主题上花时间更是浪费可笑。”
方晚晴几不可见地轻勾起嘴角：他听进去了！
周逸将她的话听到了心里，意志开始动摇，所以才会讲出这种表面上看似在否认，实则急需肯定的别扭话语。
格志高中（６）(5/7)