李菁巧的信息表地址一栏里写着“北桥小巷27号”，这一看就不是普通公寓楼的住所。方晚晴打开手机地图确定了大概方位后按图索骥在大马路的深处找到了该区域。
这是一片拆迁了小半的棚户区，人走楼空的房子已经被敲碎，地上留着一堆建筑垃圾。方晚晴小心跨过随地凸起的障碍物，努力寻找着门牌号。小区里面很大，弯弯绕绕的弄堂小巷就有好几条，整体环境脏乱陈旧，违章搭建多，门牌号不是按序排列的，数字时而断开乱跳，根本无从找起。
方晚晴想找个居民咨询下，可大冬天的户外四周里没有个人影。正当她毫无头绪地乱走时，突然听到一条狭窄小弄堂的另一端传来了吵闹声。她应声穿过弄堂看去，发现前方空地上停了一辆小轿车，有两三个大汉正架着一个中年男子上车。中年男子扒拉着车门嚎叫求饶，但大汉们不为所动，一边毫不留情地咒骂一边强行推搡。
而她的目标学生李菁巧正拉着其中一位大汉求着情。
方晚晴被这光天化日之下的粗暴行为惊呆了，车子不远处还站着好几个无动于衷、指指点点的围观群众。她没有多想，立即快步跑到学生身边喊道：“你们在做什么？现在是法治社会，你们这些流氓行为已经触犯了法律，我要报警了。”
一个大汉转头看了一眼方晚晴，他人长得不高，但表情不善，问道：“你是哪位？”
方晚晴镇定地说道：“我是李菁巧的老师，今天来家访。”
李菁巧在看到方晚晴突然出现时露出了吃惊的神色，随后向她求助道：“方老师，他们要抓走我爸爸。”
方晚晴拍拍她的肩膀安慰
格志高中（12）(1/6)