年似乎带着一种儒慕钦佩的目光看着自己在练习书法，便招了招手让人走近看。
“这书法啊，最讲究凝神聚气、全神贯注，说白了也是我这个行木将就的老人用来打发时间的东西，不过出门在外，一手好字，总还是加分不少的，你想不想学？”
他把这话抛出来，果真就看见那个带着些青紫伤痕的小脸，满脸希冀的看着他，就差写着‘想学、教我’几个字了。
“书法最能锻炼人的心性，你要是没什么事情了，以后就和爷爷在这书房练字。”
周建国本来想一步步来，给这个孩子慢慢的晓之以情动之以理，之后认识到人不能就像他这样这么小就辍学混日子，进而最后想办法把人再送到学校教育几年，最起码要懂得这社会上的道理。
现在他觉得自己这个便宜乖孙哪都很好，自己预先准备好的温和套路也全都没有用上，亏他这几年冷心冷情所以这几天一直在想，家里多了一个孩子，是不是应该好好改改臭脾气，别再把小朋友吓坏了。
陆延年本身并没有学过书法，所以拿起笔来写的字软趴趴的，而且拿着周老给找的帖子把字体不知道为什么，写的就是很小。
“你看，下笔的时候要用侧风根据笔画再转中锋，它最后的收笔也要有回峰，写字也讲究起转承合，看起来简单，实际上手的时候你便会知道这笔并不是那么听话的……”
本来陆延年只是打着陪在周建国身旁刷刷存在感，让他适应一下家里多了一个他的情况，现在真的就被全心全意的教学吸引住了心神。
自己以前也没有机会去学习这些需要闲暇时间与金钱才有机会充实自己的
（八）满身正气的周老(3/6)