又掉到后面，有点迷惑地回头看了一眼：他走得也没有很快啊？怎么就跟不上了？
看懂了方暇意思的杨守澈：“……”
他终究是往前走了一步，保持着像是并行，但是实际上还是落后半步的位置。
杨守澈：方夫子果真是不拘小节。
方暇并不知道旁边学生这复杂的想法，他就是聊着聊着发现：这个学生很有见解啊！
就是不知道为什么，平时完全看不出来。
方暇毕竟还是教过幼年期小商钦的，对于这种一点就开窍的天才式人物还是有点感觉的，他忍不住奇怪地多看了旁边人两眼。
注意到这视线，刚才还侃侃而谈的少年一下子哑住了，他有点忐忑地低了头，“可是学生说得有什么不对？学生少不知事，胡言乱语，先生见笑了。”
“不是胡言乱语。”
方暇觉得这个小孩可能有点不太自信，或许就是因为这样，所以才看不出来才气。考虑到这时候都信奉打压式教育，常年被批评，做得好也没有人夸奖，时间久了，可不就是没有自信了吗？
方暇觉得这样不行，虽然总是夸小孩可能被捧坏了，但是老是被批评也不对啊。
他想了想，用了一个非常直白的说法，“很好，你说得非常好。”
杨守澈明显懵了一下，而方暇已经找回了之前对小商钦夸夸的熟悉感，开始分析对方刚才说的具体哪里非常好了：虽然想法还有点青涩，但是对于少年这个年纪来说已经非常有见地了。
不愧是和傲天做同学的人啊。
方暇说完，却半天没有得到回应。
他抬头一看，对面的人已经从
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