，积极配合部队反扫荡斗争，有时冒着生命危险，担负起传送情报的任务。军队在前方打仗，妇女在后方支援；白天地生产，夜晚赶做军鞋。妇救会采用各种各样的文艺形式激励大家提早完成规定任务，及时支援前线。
战争年代都是偷偷摸摸的，解放后，各村就光明正大的利用冬季农闲时节的晚上举办扫盲识字班，称为“办冬学”。办冬学的条件很差，但人们学习热情很高。
村村都办起了这样的夜校，全乡出现了姐妹兄弟同上学、夫妻妯娌共读书的热闹场面。
由于参加学习的人平时生产繁忙，且每个人家庭情况不一，到课率不齐，认字、读书的进度拉开了距离。这样，一个识字课本往往要反反复复读上一段时间，一度出现了“年年办冬学，年年重头读”现象。
但是为了巩固扫盲成果，进一步培养人才，后来有关部门作了规定：凡15到40周岁，不论男女（身体原因除外），文化程度没有达到初小的，一律为扫盲对象。由于需要参加扫盲学习的人员面广量大，就按住所、行业不同，运用集中和分散相结合的办法进行扫盲教学。集中学习安排在各村小学内，而姚湾村则集中在祠堂内。
分散学习则落实到每个家庭进行。由学校老师、初中及小学高年级学生担任扫盲辅导员。还采用“三定三包”政策：定人、定时、定地点；包教、包学、包会。所以在该年的春夏之交，冬闲时节，晚上到处出现子女教父母，弟妹教兄长，少年学生教成人认字读书的热潮。为便于学习和记忆，很多人还在家门墙壁贴上要学的常用字词，如：牛猪鸡、碗筷、桌椅、柴刀、锄头等。这样，经过突击扫盲，使很多文盲半文盲认识
第11章 妇救会(3/6)