！”
“别以为保持文科前五就好，拿去省里一比，你自己想想能上什么学校？”
孟杉年站在柏老师办公桌前听训，垂着脑袋反省，桌子上是特地反过来给她看的成绩单。她物理分表格旁有一块红色墨迹，异常显眼，貌似是中性笔漏水所致，红丝般的小尾巴一直拖到上面同学表格上。
难道柏老师太生气，把笔都戳坏了？
“你之前一带一对象转学去外省了？”
孟杉年回神，应答：“嗯，学姐是去新疆了。还给我寄了不少大甜枣儿，柏老师你要么，我家还有。”
柏龄：……
孟杉年眼神无辜。
柏龄败下阵来：“你自个儿留着吧。杉年，你要把对吃的热情分一半给物理，也不至于就考个七十来分。”
“哦。”学不好只有痛苦，哪来的热情。
“以后你就和易西青组学习小组，人家物理好，你别不好意思，多问问他。”
“可以吗？一带一不都是高年级和低年级组队。”
二中每天两段大课间，上午跑操，下午一带一。
一带一学习是指高年级和低年级两两组学习小组，据说是从市里的某重点中学取经来的。
柏老师：“年纪轻轻不知变通，成绩能提高就行。”
孟杉年想了想，又问：“要不要问问易同学，毕竟我好像帮不了他什么。”
对他而言，怎么看都是一桩赔本的买卖。
柏龄：“嘿，还挺有自知之明啊，老师早替你问过了，你就放心吧。”
“把课课练发下去，喊下一个过来
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