灵启”是什么呢？
肖胜开始思考这个问题。很快，同桌桌面上半摊开的物理教科书给予了他灵感。
既然他穿越过来的身份是初中生，教材肯定是要发到每一名同学的手中的，意味着前主人一定会有教科书。而且无论这个世界怎样平行，只要是在华国，应试教育这种选拔机制就一定存在，考试科目上应该也不会有大变化。
说干就干！肖胜开始在自己的课桌中翻找，果然发现了满满一书桌的教材。
他不断地从中摸出全新的教科书：数学书果然是有的，而且厚度相当不一般，看来这个世界还是很重视数学的。
肖胜简单的翻阅了一下，单凭内容而言要比前世的初中数学更高深一些，作为曾经的数学教师这是很容易判断的。
语文书也是存在的，厚度也很不一般，只比数学书薄上一些……嗯？
肖胜有些疑惑，按道理来说语文虽然是主课，但需要掌握的内容应该是所有科目中最少的，更多的是考验学生的平时积累，这样的厚度有许些异常。他简单地看了一下，看到了熟悉的《滕王阁序》、《登黄鹤楼》……
还真是平行世界，连这些古代经典文学作品都一样！不过他倒没看见熟悉的现代文。
肖胜没有深思这个异常点，继续在课桌内摸索。
物理书、化学书和生物书，这三本理科书拥有着他想象中的厚度。肖胜很是欣慰，在这样的平行世界中理科依旧是重要的组成部分！他的前世是理科出身，对于以公式为主的科目是非常有亲切感的。
政治书、地理书和历史书！肖胜终于摸出了这几本至关重要的教材
第二章 老师的训导(6/8)